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本文基于对上海市部分高校定向运动课程进行现状调查,从检查点设置角度入手,在分析移动点标和固定点标的优缺点基础上,提出如何设置点标的多种方法,提高大学生学习定向运动的兴趣,为大学开展定向运动课程提供一份课程建设素材. 相似文献
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该文通过查阅相关文献资料并对上海市开设定向运动课程的教学团队,部分微课专家进行访问,在分析当前高校定向运动课程教学的基础上,探讨了制约定向运动课程的不利因素,并分析讨论微课可以弥补教学方法的欠缺、使教学内容更加直观化、情景化、并能丰富课外教学资源。提出了高校定向运动课程教学过程中利用微课进行教学需要微课资源开发与建设存在资源堆砌、重复性大、实践性不强、教师的信息技术素养普遍不高的问题,并提出微课制作的几点建议。 相似文献
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该文通过查阅高校体育精品课程文献资料,并对2012年上海市部分高校体育精品课程教学团队、体育职能管理部门专家进行调查访问,围绕体育精品课程建设的各个环节进行分析和讨论,得出影响普通高校体育精品课程建设的因素主要有教师团队、教学内容的选取、教学方法和手段的更新、特色教材的编著、场地、资金的保证及学校领导对精品课程的支持,建议高校体育精品课程建设需要加强教师团队的建设,各个高校应该给与相应的资金、政策支持。 相似文献
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