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1.
提出一种利用经典场驱动单个原子与一个多模腔场相互作用制备腔场的多模纠缠相干态的方案.交替调整原子的跃迁频率,使原子与经典场及多模腔场交替作用,通过对原子的选态测量使多模腔场塌缩为多模纠缠相干态.  相似文献   
2.
研究了染料体系的光谱转换率、热效应和多重染料对灯泵染料激光器输出的影响;通过计算施主和受主的光谱转换率,得出系统中施主和受主浓度都低的结论;提出了分离施主和受主是使用多重染料的最佳方案.实验表明,分离C6-R6G体系比单独R6G体系激光输出高2.6倍,而分离三重染料体系又比分离C6-R6G体系使激光输出提高1.8倍,理论计算与实验结果相符.  相似文献   
3.
复合棱镜整形半导体激光束   总被引:5,自引:0,他引:5       下载免费PDF全文
根据半导体激光束的特点,考虑到光学元件加工及光路调节的难易程度,提出用复合棱镜对半导体激光束进行整形  相似文献   
4.
《大学物理实验》课程建设从课程现状出发,详述了《大学物理实验》课程建设的工作设想,提高教师的素养,完善系列教材,加大教学改革力度,探索实验成绩评定方案等等。  相似文献   
5.
用 2种方法测量BTO晶体的吸收系数随光强变化关系 ,结果表明 ,室温下BTO晶体的吸收系数对光强的依赖关系很大 ,推断BTO晶体存在深能级吸收中心的同时也存在浅能级吸收中心  相似文献   
6.
实验与分析结果认为:闪光灯泵浦双重染料激光器的最佳浓度很低,在低浓度下辐射能量转移是双重染料能量转移的主要机理,认为分离施主和受主是使用双重染料的最佳方案  相似文献   
7.
大学物理双语教学体会   总被引:4,自引:0,他引:4  
陈美锋 《江西科学》2005,23(5):632-633
阐述了物理双语教学的几点体会:选用合适的教材是实施双语教学的基础;实施双语教学必须转变教学观念;双语教学中教学手段的运用;双语教学对教师提出了更高的要求。  相似文献   
8.
从灯泵多重染料激光器能量转换机理出发,在灯泵染料激光器中使用三重染料,使激光器更好满足应用要求.  相似文献   
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