字体设计教学思路与模式研究

字体设计作为一种主要的信息传达媒介,在信息沟通中有着重要的意义,如何准确传达信息,并在引起关注中给人以个性化的美感享受,是字体设计的核心。文章从探索创新专业课堂教学的思路与模式展开思路,主要从强调掌握发展规律、把握文化精髓、强化设计者文化修养等几个方面展开论述,旨在说明学校专业课堂教育不应只是技法上的传授,更应注重对学生在文化以及审美等方面的培养。     

商业广告中图形设计与受众审美

图形在信息传达中比文字有一定的优势。在信息纷杂的社会中众多的商业广告狂轰乱炸下，如何把握图形与表达主题的准确性、鲜明性，避免出现相似的场面浩大内容空洞的或图不达意的广告形式，就像目前广告中出现的众多的“虚情假意”式的信息陈述，这些现象值得我们去深思、反省。形成符合民族特色的图形设计语言，其中，民族审美特征与国际审美特征相协调至关重要，即“小我”与“大我”的互动促进关系，这是目前设计者迫切艰巨的任务，是设计者研究探索的课题。     

皂荚幼苗(Gledistsua sinensis Lam)初生维管组织的解剖学研究

对皂荚的初生维管组织进行了解剖学观察,结果显示皂荚的根-下胚轴-子叶-上胚轴为一个连续的结构.下胚轴中的维管组织大部分延伸到子叶当中,但上下胚轴之间仍是通过由下胚轴进入到上胚轴的少数的维管组织直接相连的,而并非如一些文献所描述的上胚轴的维管组织是添加在下胚轴上的.但上胚轴的维管组织仅与下胚轴中一部分维管组织束相连,这与以往的报道也有所不同.     

静息状态下脑网络建模及功能连接特性

实验采集静息状态下功能磁共振成像数据,经预处理后结合种子相关分析方法、t-检验法以及复杂网络理论和方法构建正常人脑功能网络.针对脑网络构建中种子相关分析法存在阈值设定随意性大的问题,引入两个原则,即设定的阈值需保证网络的整体性和小世界特性,使建立的脑网络模型充分具有实际系统的特征.在建模基础上进一步研究脑网络功能连接特性,发现网络具有明显的小世界特性;并通过计算网络中心化指标推测出后扣带回、楔前叶、楔叶以及顶上小叶等是静息状态下脑功能网络的关键脑区.     

医用钛合金Ti-6Al-4V切削参数优化试验研究

以医用钛合金Ti-6Al-4V车削加工性为研究目的,以提高切削刀具的耐用度作为研究目标,在分析医用钛合金Ti6Al-4V材料特性的基础上,从刀具材料、刀具几何参数、切削用量等方面进行了试验研究,实现了切削刀具的合理选用及切削用量的优化选择,为实现切削参数的在线优化奠定基础.     

面向在线实时应用的卡通风格化方法

针对视频的卡通风格化存在着处理速度慢和连续帧中边缘视觉效果差的问题,提出具有高实时性的视频卡通风格化处理方法.该方法主要包括扩展非线性扩散、边缘检测、彩色量化和融合4个步骤.边缘检测算法基于高斯-拉普拉斯算子进行改进,速度更快而且在连续帧中视觉效果更好;在扩展非线性扩散和色彩量化的过程中利用查表法获取滤波系数和量化值,避免了对每一个像素计算高斯方程和量化方程,进一步提高了速度;同时,在传输过程中对边缘图像和量化图像采取分离编码进行传输,降低了码率.实验证明,在视频聊天、在线游戏等实时性要求高的应用场合中,该方法对人脸和景物都取得了良好的卡通风格化效果.     

基于XML/RDF语义Web描述的个性化服务系统

介绍了基于XML／RDF语义Web描述的问题,并将其用于个性化家庭服务系统．在该系统中,将家庭的设备（传感器、电视、冰箱、音响）作为人机交互的输入与输出中介手段,用RDF来描述电视机、电话等设备来实现对它们的协调控制,采用语义Web方式突破虚拟世界的界限来控制现实世界．     

液压注塑机伺服控制系统设计

本文设计的液压注塑机伺服控制系统,采用压力、流量双闭环控制,结合了伺服电机快速的无级调速特性和液压油泵的自主调节油压特性,是一种实现液压驱动注塑机节能的新型液压伺服泵驱动与控制技术。性能测试表明,液压注塑机伺服泵控制系统对于降低能耗,提高响应速度和压力控制精度,具有明显的技术优势。     

课程改革背景下职业教育课堂有效教学探究

对有效教学的内涵进行了阐述,对有效教学的特征和目前课堂教学存在的问题进行了分归纳析.在此基础上,就教学目标确定、课程组织实施和教学效果评价等三个决定课程有效教学的重要环节进行详细论述和深入探讨.     

中间存储的联机分析关联规则挖掘方法

针对“挖掘不同支持度下的关联规则需要反复扫描多维数据库所带来大量的系统I／O开销”这一缺限,提出一种基于中间存储的联机分析关联规则挖掘OLAM方法．在自行开发的联机分析处理OLAP的基础上,对待分析的多维数据集利用BCTree存储谓词集频度索引数,利用改进的Apriori关联规则挖掘算法分析用户感兴趣的维度,减少挖掘维度的个数,提高了反复挖掘的系统效率和系统针对性．生产数据证明了该方案的正确性和有效性．