大学公共体育教学现状与对策

如今,大学公共体育课程正处于深化改革的进程之中。传统意义上的教育教学手段已难以适应当前时代的发展步伐。随着大学公共体育教学改革的深化,教学的内容也在持续增加。这就要求高校体育工作者以分析大学公共体育教学现状为基础,找出推进大学公共体育教学的对策。     

乒乓球教学方法的探讨

乒乓球作为国球,在中国又庞大的运动爱好者,其具的深厚的文化内涵：从运动到休闲,从生理到心理,从社会到环境,融知识性、趣味性于一体,满足广大运动群体的体育文化需要。而教师在教学过程中所使用的方法和手段,直接影响学生的兴趣和今后的学习方法与手段。有个问题就是许多乒乓球教师用他们曾经学过的同样方法施教,而没有考虑到他们现在所教的是什么人。通过乒乓球教学方法的改革,加强创立以人为本、以素质教育为主体的教学模式。改善学生的学习交流习惯,学会学习,学会实践运用,提高交际和与人和谐相处的能力,提高学习兴趣和学习主动性,改善学习效果。