高职《市场营销》项目课程改革的探索与实践

本文介绍了以高等职业教育基于工作过程导向理念的《市场营销》项目课程整体设计思路。从实际的市场营销人员岗位能力和必备技能为出发点,以企业营销部工作的流程为主线将实际的典型工作任务编成项目,以项目为载体注入知识点的课程设计思路。对于高职高专市场营销教学之发展方向做了一些探索,具有一定的借鉴作用。     

案例教学法在管理学原理教学中的合理运用

案例教学法是一种以培养学生能力为核心的新型教学法,比较注重师生间的互动,是管理学科课程教育中普遍推崇和倡导的教学方法。但案例教学也有局限性,若教学管理、组织不当,可能导致案例教学质量的下降,在《管理学原理》的实际教学过程中,学生往往关心案例而忽视理论学习,教师往往强调理论教学而对案例教学重视不足。本文就在《管理学原理》教学过程中如何合理运用案例法进行了初步探讨。     

利用铜探针在Ag(111)表面进行单原子横向操纵的可靠性研究

采用分子力学方法结合原子嵌入势,模拟利用铜探针对吸附在Ag(111)表面的单个Ag原子进行横向操纵,主要研究探针高度对横向操纵可靠性的影响。使用单原子探针可以在平整的Ag(111)表面实现成功的横向操纵,探针的高度范围是1.0到4.9埃()。总体上,操纵可靠性随探针高度的增加而降低。与使用银探针进行的横向操纵相比[Appl.Surf.Sci.256(2009)1502],操纵可靠性在较宽的探针高度范围内有明显提高。