构建现代物理化学实验教学体系的研究与探索

通过几年教学实践,摸索出一条改进实验教学的新方法,充分调动了学生的学习主动性,加强了学生实验技能、技巧和动手能力的培养,利用研究性和设计性的教学,让学生学会一个完整的实验研究工作方法,实现了学生理论知识向实验技能和研究能力转化的过程,这样才能培养出符合时代发展的、具有较高理论素养、较强创新能力的国家栋梁之才。     

消臭芳香剂的制备及其性能的初步研究

采用无机吸附剂和高分子凝胶为载体，将消臭制、芳香剂溶为一体，制备了固体消臭芳香剂，并对其吸附性能进行了初步研究。结果表明，该消臭芳香剂对氨吸附快，吸附率高，可以较长时间消除生活空间臭气，并使其芳香化。根据吸附性能进一步探讨了该消臭芳香剂的消臭机理。     

酶法水解V_C磷酸酯镁及其动力学分析

考察酶法水解VC磷酸酯镁(Magnesium Ascorbyl Phosphate,MAP)过程,采用复合磷酸酯酶(Phosphoesterase Complex,PC)为催化剂,以水解产物VC的含量(水解率)为指标考察底物浓度、反应时间、pH值、反应温度、酶用量等因素对MAP水解程度的影响,选择最佳水解条件并对其进行动力学分析。结果表明,在底物MAP的质量浓度为1.72g/L、酶和底物的体积分数为5%、温度37℃、pH 5.5条件下水解4h,水解率最大,可达(32.64±0.42)%。动力学分析表明:水解动力学符合米氏方程,其中km=25.82g/L,vmax=126.26g/(L.h)。     

羟基乙酸与铕(Ⅲ)配合物的合成及性质研究

在水溶液中合成了羟基乙酸铕（Ⅲ）配合物。通过化学分析和元素分析确定了配合物的化学组成为Ｅｕ（ＣＨ２ＯＨＣＯＯ）３２Ｈ２Ｏ，试验了配合物的溶解性。分别测定了该配合物在水和二甲基亚砜中的摩尔电导，利用红外光谱、热分析、Ｘ－射线粉末衍射、荧光光谱以及紫外光谱对配合物的性质和结构进行了研究。