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高职院校班主任工作方法略论   总被引:1,自引:0,他引:1  
闫文  朱慧芹 《科技信息》2010,(12):I0174-I0174
班主任是班级工作的领导者和组织者,既是学校教育工作的得力助手,又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁,因此其地位和作用十分重要。笔者根据在工作实践中遇到的一些问题,就如何针对新情况、适应新形势,从学生思想教育工作、班主任的成长、学生的情感需要、创业教育四个方面做好班主任工作谈几点方法或体会。  相似文献   
2.
闫文  王冠喆  彭慧 《科技信息》2010,(36):179-179
班级管理是一项纷繁复杂而又妙趣横生的工作,它的成功与否直接影响着学生的品行、学业与前途,也直接影响着学校的地位、声誉和未来,所以,班主任在学校建设与发展中,肩负着举足轻重的神圣使命,这一使命要求班主任工作只能成功,不能失败。而要真正做到这一点,在班级管理中就不能不讲求一点儿工作策略与技巧。本文从"玩"也是一种重要的班级管理资源入手,分析了"玩"的性质,提出了"玩"在具体操作中的方法。  相似文献   
3.
灵活就业人员已经成为我国劳动力市场上的一个重要组成部分,这部分劳动力具有劳动关系不规范、收入不稳定且水平低的特点,是社会保险的主要需求者之一,但针对灵活就业人员的社会保险设计又面临着较大的困难。选取了当前灵活就业人员面临的两个较为突出的问题进行了分析和论述。  相似文献   
4.
李大钊是中国早期报刊出版界的创始人之一,他短暂的一生都致力于无产阶级报刊的出版编辑工作。李大钊在宣传中外报刊新思想的同时,又将马克思主义与中国基本国情相结合,将自己投身于出版事业中,形成了自己的马克思主义出版观,这些是中国出版界和中国各族人民的宝贵精神财富,对我们现代出版工作具有重要的现实指导意义,我们应该认真总结和学习。  相似文献   
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