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1.
本研究运用文献资料,归纳法,此较分析法等方法对大学生体育学习成绩的评价现状进行了研究,井根据《全国普通高等学校体育与健康课程教学指导纲要》的精神,论述了大学生体育学习成绩评价的基本趋势,为构建合理.科学的大学生体育学习成绩评价体系提供理论依据,也为高校体育教学的改革与发展提供参考。  相似文献   
2.
钱利安 《科技资讯》2007,(32):120-121
本文主要论述了高校体育教学俱乐部模式与专项体育教学模式的差异,并阐述了高校实施体育教学俱乐部模式,需要体育教师在思想观念、教学方法、评价方法、角色等方面做出新的转变,供大家交流参考.  相似文献   
3.
试析高职院校体育课程目标的双重属性   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过文献资料法、比较法、逻辑推理等研究方法,在分析高职院校体育课程目标设置基本理论依据的基础上,对高职院校体育课程目标设置的双重属性进行了论述,体育课程既要体现普通高校体育课程的基本属性,同时又要体现出高职教育人才培养目标的最终目的,为合理科学地设置高职院校体育课程,突出高职院校体育课程的特色提供科学的理论支持。  相似文献   
4.
目的:研究桑叶中分离得到的不同组分对口腔常见致病菌生长的影响,以期寻找桑叶的抑菌成分或组分.方法:通过HPLC对桑叶提取物进行分离得到71个组分,采用色差法和琼脂法研究桑叶提取物不同组分对2种口腔常见致病菌(变形链球菌、伴放线放线杆菌)生长的影响.结果桑叶的提取物对细菌有较强的抑制作用;71个HPLC分离得到的组分中,组分31对两种细菌有几乎完全的抑制(抑制率>99%).而另外两个组分对伴放线放线杆菌有部分抑制.结论:桑叶提取物分离得到一个组分具有很强的抗菌活性.桑叶具有进一步开发为口腔抗菌药物和保健品的潜力.  相似文献   
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