加减教学法在中医学基础教学中的运用

为使学生在短时间内,对中医学基础产生兴趣,且能轻松学习,作者根据中医学基础的内容构架,将＂辨证＂章节的内容,按脏腑、气血、寒热、燥湿、表里、虚实十二个内容,对其临床表现进行分解、归类,再尝试用＂加减教学法＂,拟定相对固定的公式（如心气虚证即=心功能失调证＋气虚证）应用于教学中,取得了较满意的效果。     

大众教育新环境下高校师德师风建设的几点思考

在当前高等教育大众化的新形势下如何进行师德师风建设,成为高校不可回避的新课题.本文从专职教师、学生工作队伍、行政后勤管理人员以及学生本身等几个不同角度和方面对学校师德师风建设的作用和影响,结合自己的实践,做了有益的思考,并提出了一些有意义的建议.