高职院校公共体育课的教学组织模式现状调查与研究

本文运用文献资料、数理统计、问卷调查等方法,对高职体育课程组织模式进行调查分析,针对高职教育特点,全面系统地论述了高职体育课程教学组织模式的现状问题及改革对策,为推动高职体育课程的改革,构建有效合理的教学组织模式,提供参考性意见。     

高校教师体育锻炼和心理健康的相关研究

近年来,随着高校教学制度的改革,高校教师的工作难度加大,同事由于地域,经济,工作性质等的不同,使得高校教师的心理落差较大,心理健康状况欠佳,该文在了解高校教师的心理健康状况及成因的同时,为高校教师的保健及锻炼提供参考依据。