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以华东地区4所高校图书馆近年举办的39个主题书展为样本,运用话语分析的方法,从知识主题、价值观类型、话语方式3个角度对主题书展工作进行了探究,并对高校图书馆主题书展工作提出了4点建议,指出话语分析方法对图书馆学研究具有方法论意义.  相似文献   
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