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1.
法律和道德都是治理国家与社会的工具,它们各有其优缺点。只有实行“法治”与“德治”相结合的治国方略,才能建设好有中国特色的社会主义。  相似文献   
2.
本文简要论述了邓小平提出的致富不是罪过、鼓励一部分地区先富起来、坚持共同富裕等一系列富德思想,并初步揭示了邓小平富德思想的理论价值和实践意义。  相似文献   
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5.
为了批驳国内外敌对势力对人权问题的曲解和对我国人权状况的攻击,邓小平提出了社会主义人权优越于资本主义人权,人权从属于国家主权等科学命题,并阐明了社会主义中国人权实现的途径和方法。本文结合邓小平的有关论述,对邓小平人权思想进行了简要的分析。  相似文献   
6.
典型示范法长期以来被认为是一种最基本,最生动,最有效的思想政治教育实施方法,然而,典型示范法的实施,既能产生正面效应,也能带来负面影响,科学认识典型示范法的双重效应,切实消除典型示范法的负面影响,是增强思想政治教育实效性的必然要求。  相似文献   
7.
作为新中国第一代中央领导集体核心的毛泽东,深刻地揭示了人权的阶级属性,论证了资产阶级人权的利已主义,霸权主义实质,阐明了社会主义中国人权保障的途径和方法。  相似文献   
8.
邓小平对中国社会主义建设新时期,系统地论述了社会主义精神文明建设的战略地位,主要内容,根本任务和基本方针,从而为新时期的精神文明建设,提供了科学的理论依据和行动指南。  相似文献   
9.
邓小平在中国社会主义建设新时期,科学地提出并系统地论述了思想政治工作与经济、业务工作相结合,思想政治工作与物质利益相结合,层次性要求与先进性要求相结合,思想政治工作与行政、法律手段相结合等一系列思想政治工作基本原则。学习和研究邓小平关于新时期思想政治工作基本原则的论述,既是新时期思想政治工作理论发展的需要,也是新时期思想政治工作实践发展的需要。  相似文献   
10.
以毛泽东为代表的中国共产党人,在中国新民主主义革命过程中,依据战争的政治本质和政治目的,把战争区分为正义战争和非正义战争两种类型,阐明了区分战争性质的标准以及无产阶级对待战争的态度,提出了有理有利有节的军事伦理原则,确立了军事行为的道德评价标准,肯定了勇敢牺牲、宽待俘虏的人道主义价值。  相似文献   
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