关于惯性力的实质问题

惯性力一词在力学和技术书籍中用得相当多,但对于惯性力的实质则认识颇有分歧,是理论力学中易于引起争论的问题之一。二十世纪三十年代以来,苏联力学界对惯性力的概念有过强烈争论,争论的焦点在于惯性力究竟是不是真实的力。认为是真实力的见解在相当一段时期内佔了压倒优势,反映在若干苏联理论力学教材中,对我国理论力学的教学有不小影响。经过教学实践。发现他们片面强调惯性力的真实性导致了若干概念上的矛盾与纷扰。这问题在我国内尚待展开讨论。 本文是根据教学实践的体会评论一些苏联学者的主要论点和国内近来出现的某些主张。作者的结论是:所有加于运动质点本身的惯性力都是虚拟力,没有必要再按历史上的原义去定义惯性力,不宜单纯以加速度去定义力。     

因陋就简自制教学实验模型

本文介绍理论力学教研室因陋就简制作的几件教学实验模型。实践证明,用直观的形象方法,配合必要的实验,对提高教学质量颇有好处;尤其有利于改变理论力学课教学中自始至终依靠大量数学演示,学生感到抽象吃力的状况。     

用旋量乘法分析五杆以上的广义螺旋副单环空间机构的位相

本文所作的位相分析是从描述各构件相互间基本关系的旋量方程出发,不用矩阵,而以浅易的旋量运算导得输入与输出的传动关系式。以RCRCR、RRCCR和RRPRCR机构为例,结果与其他分析法得到的相同。可见,在解决某些空间机构的复杂问题中,基本的施量运算仍有扩展应用的可能。