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1.
师范高专学校的师范性特点决定了师范高专学报的师范性特点。师范高专学报的师范性特点主要表面一:教育专业的内容占有重要地位,要为促进师范高专教育与当地基础教育“对接”尽职责;重视学报与当地中小学交流。
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2.
语文单篇教材分析是语文教师的一项基本功。它带有明显的语文教师职业技能的性质。为了练好这项基本功,一要明确语文单篇教材分析的内容;二要掌握语文单篇教材分析这项基本功的要领。
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3.
依据语文教学大纲,组建语文课程结构的模式,语文课程结构的四大要素是语文教育、思想政治教育、审美教育、发展智力和非智力心理因素,其核心为语言的思维训练。
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