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1.
文章采用了自旋相干态的三种表达方式,利用了变分原理,求解了Dicke模型的相变点和基态能量解析表达式,这三种方法所得的结论与Holstein-Primakoff(HP)变换方法所得结论完全一致,而这三种方法有一定的普适性和优越性.  相似文献   
2.
软硬酸碱理论的一些应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文运用软硬酸碱原理(HSAB原理),解释了物质的溶解度、化合物的稳定性等问题,并通过对傅—克烷基化反应中催化剂的选择,季铵盐萃取分离钒和铬等的讨论,阐述了软硬酸碱原理在催化化学和萃取化学方面的应用。  相似文献   
3.
本文分析了原子物理学教材所面临的问题和物理工作者所作的现代化方面的各种尝试。应用现代教学论的观点 ,由问卷及分析上述尝试 (主要是从各类教材中分析 )提出关于一种体现现代化教学思想的量子物理学教材内容的建议  相似文献   
4.
面对我国结核病疫情仍然十分严重的形势,大学生所处的特殊环境和生活条件,极易感染结核病,若不采取有效的防治措施,可能造成结核病局部流行或蔓延。  相似文献   
5.
用溶胶-凝胶法制备钒氮共掺杂TiO2光催化剂,以亚甲基蓝的降解率为评价指标,考察钒氮共掺杂TiO2光催化降解亚甲基蓝的影响因素.结果表明,钒氮共掺杂能显著提高TiO2的光催化活性;在本实验条件下,钒氮添加量(与Ti的摩尔比)分别为0.1%、10%的TiO2于600℃焙烧、投入量为3g/L、溶液pH值为4~7、超声振荡30min、光照催化氧化处理4h的条件对处理低浓度亚甲基蓝溶液效果最好.  相似文献   
6.
文章结合一维受迫谐振子所满足的运动方程,通过数学微积分的方法解出了含时薛定谔方程的精确解,并讨论了在绝热情况下的动力学相位和几何相位.  相似文献   
7.
介绍一种推求组态 d N在 D3h对称场中稳定化能的方法 ,它是根据配体场势的可合性和可分性以及立体构型的可合性和可分性两条原则 ,利用简单的代数运算方法 ,由常见对称场中各 d轨道的相对能量算得 D3h对称性的 ML3和 ML5构型配合物中各 d轨道相对能量 ,尔后求出组态 d N在 D3h对称场中的稳定化能。  相似文献   
8.
化学实验教学具有获知、激趣、求真、循理、育德的功能, 与素质教育目标高度耦合。为更好地发挥其在素质教育中独特而又重要的作用, 须进一步加强和改进实验教学, 不断探求适应素质教育要求的实验教学方法与手段。  相似文献   
9.
10.
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