高校图书馆加强重点学科建设研究——以三峡大学图书馆为例

以省属高校三峡大学图书馆为例,围绕重点学科读者在文献资源需求与获取途径、专业文献资源利用情况、对本学科领军人物了解程度三个方面进行了问卷调查和分析,并着重就重视各群体特性需求、加强重点资源宣传、开辟采集渠道三个层面给出了具体的实施建议。     

高校大学生纸质图书阅读情况的统计分析——以三峡大学为例

对三峡大学图书馆的流通数据进行了统计分析,以探寻不同年级、不同学院高校大学生在不同月份对新书的阅读情况,指出高校大学生对网络小说、畅销书、实用类书籍、女性化图书具有阅读偏好,在此基础上,探讨了了解读者阅读情况对图书馆相关工作的指导意义。