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1.
职业院校教师“双师素质”建设新思路的探索——以潍坊职业学院双师建设为例
赵君堂
李瑞昌
公丕娟
《潍坊学院学报》
2013,(2):104-106
职业教育教学质量的提高,重点在建设一批教学质量、实践技能、科研水平高的"双师素质"教师队伍。认清新形势下职业教育主要问题,探讨职业教师"双师素质"建设,已成为新世纪职业教育发展的重要内容。潍坊职业学院坚持以提升学院软实力为发展目标,坚持人才是第一资源的理念,在职业教师"双师素质"建设方面取得了一些富有成效的经验。
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