论体育后进生的形成机制及其转化

在新课程理念引领下,体育教师应关注学生在兴趣爱好和运动技能等方面的个体差异,更应关注体育后进生在健康水平、身体形态与身体素质、学习能力与意志品质方面的特殊性,根据体育后进生个体特殊性确定其学习目标和评价方法,在教学内容、教学方法的选择上有所突破,采用一系列的教学策略,改进和提高体育后进生的体育学习,真正做到关爱每一位学生.     

浙江省城市化与产业结构的灰色关联

城市化水平的提高与产业结构的升级都是经济发展过程中的必然规律,并且两者相互影响、相互制约。运用灰色关联分析方法剖析浙江省城市化与产业结构之间的关联,得出浙江省城市化与服务业的关联性最大的结论。为此,首先要大城市规模,提高城市化质量,为服务业发展创造条件;其次,大力发展服务业,实现产业升级,提高城市化质量。