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中外大学物理教育比较   总被引:1,自引:0,他引:1  
从教材内容和结构、教学方法、教学手段、考试制度等方面,把其他国家与我国大学物理教育现状做了比较.指出了我国物理教育现存在的差距,并从我国的国情出发,对大学物理教学提出了几点建议.  相似文献   
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从教材内容和结构、教学方法、教学手段、考试制度等方面,把其他国家与我国大学物理教育现状做了比较。指出了我国物理教育现存在的差距,并从我国的国情出发,对大学物理教学提出了几点建议。  相似文献   
3.
急性心肌梗塞病人早期需要绝对卧床休息,减轻心脏负担,减少心肌耗氧量,促进心肌愈合,传统护理常规要求病人卧床2—4周,绝对卧床休息14天,通过临床实践,我们将对急性心肌梗塞病人实施分组护理(高危组;一般组)。并对两组病人采取不同早期活动时间,缩短了卧床时间,避免了因过长卧床给病人带来的心身不利,对稳定病人恐惧,焦虑和不安情绪起到了一定作用,促进了疾病早日康复。  相似文献   
4.
急性心肌梗塞早期护理是保证顺利渡过危险时期的关键问题,以往我们采取了常规的护理方法,如绝对卧床休息14天,高流量吸氧三天,及时观察心前区疼痛性质并报告医生处置,给予病人合理饮食等。目前我们对急性心肌梗塞早期病人除进行常规护理外,采取了心理护理,心电监护,及时及早处理病人便秘,并摸索出一系列口服缓泻剂方法,大大提高心梗病人治愈率,降低了由于治疗护理不当而引起并发症,降低了死亡率,由原死亡率约18%降低到11%。  相似文献   
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