复杂适应系统视角下民营经济管理的新特点

依据复杂适应系统科学的理论,将民营经济系统界定为一个复杂适应系统,并在此基础上阐述了民营经济系统所具有的聚集、流、非线性和多样性等复杂适应特征,论述了在复杂适应系统视角下民营经济管理呈现出来的新特点。     

苏锡常外资与民营制造业的比较分析

比较分析了苏州、无锡和常州外资与民营制造业在规模、速度、结构、绩效方面的差异。结果表明:规模方面,苏州外资制造业占有绝对优势,民营制造业无锡最强;速度方面,常州外资和民营制造业发展最快;结构方面,苏州外资和民营制造业的集中度最高;绩效方面,无锡制造业的表现最好。该结果有助于进一步深化人们对苏锡常制造业发展的认识,为企业经营者及政府部门提供参考。     

苏南民营经济创新型发展路径研究——以常州市为例

从创新资源、创新产出、创新效果三个方面,对苏南三市的创新型经济发展水平进行了比较分析。分析发现,常州创新型经济发展的总体水平低于苏州和无锡。近年来,常州加大了创新投资力度,但由于存在滞后效应,目前其创新产出和创新效果尚未凸显。常州应以民营经济为突破口,通过加快促进民营科技企业实现创新型发展、全面提高民营经济主导区域创新能力、系统构建发展创新型民营经济的政策措施等路径,提高区域创新型经济发展水平。     

江苏科技创新流对经济转型升级影响的实证研究

依据相关统计数据,从江苏科技创新流对经济转型升级影响的角度出发,运用灰色关联理论对两者间关联度进行静态分析,利用协整理论和误差修正模型从长期和短期两个方面对两者间均衡关系进行动态分析,最后做出两者间的Granger因果检验分析。研究发现:历年科技活动人员投入变化和R&D经费投入变化均与经济转型升级有正相关关系,且科技活动人员投入变化对经济转型升级作用更为显著。研究表明:科技创新流是经济转型升级的主要原因,科技投入到发挥作用之间有一个不断积累的过程,长期能较强地促进经济的发展。根据实证分析结果,给出相应的政策建议。     

应用型本科院校工商管理类专业实践教学体系的构建与实施

完善的实践教学体系是提高实践教学质量,进而提高整体教学质量,实现应用型人才培养目标的根本保证。本文以应用型本科院校工商管理类专业为对象,分析了构建实践教学体系的必要性,阐明了构建实践教学体系原则,探索了实践教学体系的架构:目标体系、内容体系、管理体系和保障体系。     

市场营销专业本科生职业技能培养考核方案设计

加强市场营销专业本科生职业技能培养,是市场经济条件下对复合型人才的要求,也是新时期职业教育对师资人才的要求。职业技能培养的内容、方式方法、考核手段和措施将对市场营销专业本科生培养目标的实现有着重大影响。本文试图通过职业培训方案设计,探讨市场营销专业本科生职业技能的培养与考核。     

常、苏、锡、通民营经济发展的比较研究

通过对常州与苏州、无锡、南通等地民营经济的发展进行比较,分析了常州民营经济发展所面临的严峻局面,为常州市乃至江苏省民营经济发展的宏观决策、区域开发、经济协调提供参考。     

在常高校服务地方经济溢出效益实证研究

构建了高校服务地方经济溢出效益模型，并运用该模型对在常高校服务地方经济的溢出效益作了实证分析，得出了在常高校服务地方经济溢出效益的总体特征是“两高与两低并存”的基本结论。     

中小企业融资效率实证分析

对我国中小企业融资效率的总体状况以及各地区中小企业融资效率的差异进行了实证分析，并得出了一些对于提高中小企业融资效率水平、促进其健康快速发展有益的结论。     

未知总体方差和数学期望条件下的假设检验

在未知总体方差和数学期望的条件下 ,如何检验假设H0:μ=μ0,一直是统计学研究中未能解决的问题。对此 ,作者提出了一种有效的解决方法 ,它的重大理论和实践意义在于 :(1)不需要已知某种标准信息 (如μ) ,就能对样本平均数是否与总体平均数相一致进行检验 ;(2)能够为抽样推断提供先行信息 ,并据此作出是否抽样推断的判断 ,消除了抽样推断时所隐含的“样本信息结构必须与总体信息结构相近或相同”的前提条件 ,为抽样推断提供了可靠的理论基础。因此从一定意义上说 ,本文的方法实是假设检验理论的一种最新发展。