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在调查研究的基础上,论述了海南芒果业发展的现状和存在的问题,并提出今后应以优良品种为基础,科技为动力,高产、优质、高效为目标,改造和提高低产芒果园为中心,完善不同优良品种规范化栽培的技术措施,尽快攻破保鲜、贮运、加工难关,走集约化和产业化之路,努力降低生产成本,增强市场竞争能力,确保芒果业持续稳定发展. 相似文献
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近年来,福建省高度重视高职院校"二元制"技术技能人才培养模式改革。该文以福建幼儿师范高等专科学校为例,探讨学前教育专业的"二元制"人才培养模式。通过成立"校企联合育人"的"二元制"专业指导委员会,开展"二元制"招生考试改革,严格遴选"二元制"学徒,对接行业标准,确定"二元制"人才培养目标,构建"校企双主体、工学一体化"课程体系、"四位一体"的人才培养评价考核机制,建立校企齐抓共管的管理机制,大力推进学前教育专业产教融合,创新师范教育人才培养模式。 相似文献
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