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本文首先采用了模糊聚类方法对影响本科教学工作水平的18个主要指标进行了聚类,找出了最具代表性的6个指标。其次,建立了本科教学工作水平评估的BP网络模型,将最具代表性的6个指标的评价值和综合的评估值分别作为网络的输入和输出。最后,在采集的10组样本数据中选取前9组和最后一组分别作为训练样本和测试样本,并采用梯度法对网络模型进行了训练。结果验证了系统的有效性。 相似文献
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