走跑运动对初中肥胖学生体能及减重的影响——以衢州石梁中学为例

本文运用文献资料、实验研究、数理统计等研究方法，对衢州石梁学校初一、二年段20名BMI指标大于24的肥胖男学生进行了为期6周的走跑运动教育课程的介入。实验结果显示：实验组的10名学生的平均体重下降了0．95kg，平均BMI下降了0．48kg／m2，本实验对实验组在BMI指数、减重上起了较明显的作用；实验组学生在体能测试项目上也有显著的差异，身体柔韧性、灵活性和耐力等素质都有明显的改善。走跑运动锻炼方式对肥胖初中生起到了很好的减肥效果，并对肥胖初中生的体能具有良好的改善作用，是一种有效的可操作的运动模式。     

上海市大桥街道社区居民健身现状调查研究

随着社会不断发展的脚步,人们对健康的追求也越来越强烈,而健身已经成为人们生活中不可缺少的部分,发展社区体育更能够促进人们参与体育活动,社区居民健身是贯彻全民健身的重要环节,上海作为现代化的国际大都市,人口密度高,现有的体育设施能否满足广大民众需要是一个值得研究的问题。本文以上海市杨浦区大桥街道社区为例,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,探究大桥街道居民的健身现状,为推动其社区居民健身发展出谋划策。     

浙江财经学院《游泳》课程教学对学生心理状况的影响

为研究游泳课程学习对大学生心理状况的影响,采用症状自评量表(SCL-90)进行评价,随机抽取浙江财经学院250名在校一年级学习游泳的大学生作为研究对象,按有无游泳学习背景、城市和农村两大组,比较研究两大组在游泳教学前、后的心理状况变化。研究结果表明:游泳课程学习前,有游泳学习背景的心理状况优于无游泳学习背景组,城市组优于农村组;游泳课程学习后,有游泳学习背景组和无游泳学习背景组的心理状况没有显著性差异;城市组与农村组的差异逐渐缩小。结论:游泳课程教学有利于大学生的心理健康,其中对无游泳学习背景、农村生源大学生心理状况的改善作用大于有游泳学习背景和城市生源的大学生。     

浙江省绍兴县城区学校体育设施对社会开放的调查研究

文章运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对绍兴县城区6所学校体育场地设施开放现状进行调查分析,研究认为:绍兴县学校体育场地设施比较完善,但是对外开放情况不尽如人意,尤其是对周边社区居民的开放几乎是一个空白;学校不能因为管理、经费、意外事故场地设施维修等问题,让体育资源白白浪费,应该定时、定期对外开放,大力促进群众体育的发展,促进社会和谐。     

浙江省诸暨市羽毛球俱乐部运动开展的现状调查

本文采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对诸暨市羽毛球俱乐部的经营现状、管理机制、教练员基本情况、消费者基本情况进行调查分析。研究认为：诸暨市羽毛球俱乐部开展得相对较好,场地设施比较完善;羽毛球运动以男性为主,女性较少,其中25至45岁为主要消费群体,羽毛球锻炼人群消费水平较高。     

对上海大型健身俱乐部私人健身教练职业素质的探讨

社会的发展,人们的生活水平的提高,健身教练职业的诞生成熟是社会的需要。美格菲是上海唯一达到五星级的俱乐部,他的发展给我们有着建设性的参考。本文通过问卷调查法、文献资料法、当面采访法,运用统计分析法对资料数据加以分析,并结合自己在美格菲的实习经历,总结归纳健身私人教练应具有的职业素质,提出问题,提出建议,完善健身俱乐部私人教练管理,推动私人健身教练行业的快速和良性的发展。