淮北市城区民办幼儿园开展体育活动的现状分析

采用问卷调查法与访谈法，对淮北市城区民办幼儿园开展体育活动的现状进行调查分析。结果表明，淮北市城区民办幼儿园开展体育活动存在着时间不足、组织形式单调、园内体育场地设施不足、对《幼儿园教育指导纲要》中规定的儿童体育教学活动内容执行不到位等诸多问题。     

学校体育课伤害事故的责任认定及其处理方法研究

本文运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等多种研究方法,从体育法学的视角对体育课伤害事故的涵义、特征及其划分情况进行分析,并在此基础上,进一步提出了体育课伤害事故的责任认定方式与处理方法,目的在于对涉及体育课伤害事故的单位、家庭和个人提供帮助,为有关管理和立法机构提供参考.     

滁州学院体育场馆使用现状研究

高校体育场馆在首先满足体育教学工作的前提下,能否合理安排利用,对于推动广大师生和居民参加全民健身运动有着重要的作用。通过运用文献资料、问卷调查、访谈和数据统计等研究方法,对滁州学院体育场馆资源使用的状况进行了分析研究,最后针对存在的问题提出了一些建议和改进措施。     

滁州市体育旅游发展研究

运用文献资料、实地考察、访谈等研究方法,对滁州市体育旅游发展的SWOT进行了分析,针对当前滁州市体育旅游发展存在的问题,提出了一些合理性的建议和对策,以期达到促进滁州市体育旅游的健康发展.     

城市体育竞争力指标体系研究

在查阅相关文献的基础上,初步提出城市体育竞争力指标．通过问卷调查、数理统计等方法,最终确立城市体育竞争力指标体系．该指标体系包括大众体育、竞技体育、体育产业3个一级指标、14个二级指标和33个三级指标．     

滁州市群众性羽毛球开展现状与对策研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对滁州市群众性羽毛球的开展现状进行调查,了解羽毛球人群的特点,对场馆设施的合理性进行分析,以期为羽毛球运动的进一步开展提供思路和可行性分析。研究发现:滁州市羽毛球运动参与者主要以中、高收入群体为主,年龄呈现年轻化的特征,不同性别群体之间存在一定的差异。参与者运动动机呈现多样性,其中消遣娱乐是参与者的首要动机;滁州市羽毛球运动群体属于高收入人群,对身体的锻炼价值成为滁州市高学历人群的共识;活动时间是以休息日为主、工作日为辅,活动时段主要集中在晚上。     

普通高校体育俱乐部教学模式的研究

采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法对普通高校体育俱乐部教学模式的状况进行分析。高校体育俱乐部教学模式的开展有其必要性，但也存在一系列的问题。本文提出高校体育俱乐部教学模式开展的构想，以期为我国高校体育教学提供理论参考。     

新建本科院校学生参加田径健身运动的现状调查与分析——以滁州学院为例

运用问卷调查法、访谈法、数据统计法等多种研究方法对新建本科院校学生参加田径健身运动的现状进行调查分析,结果表明:学生对田径运动的概念和属性认识片面,对田径健身运动的价值功能认识不足,不喜欢大学体育课中的田径教学内容,不愿意选择田径选项课,但是喜欢娱乐性、趣味性的田径运动项目.     

安徽省青少年新校园足球特色学校足球师资的现状分析

运用问卷调查法、访谈法、数理统计法等多种研究方法对安徽省青少年新校园足球特色学校足球师资现状进行调查分析,结果表明:足球师资的年龄趋于年轻化;性别比例男性大于女性;学历主要集中在本科;职称结构不合理,工资水平低;体育类专业与运训非足球专项的师资在足球师资中所占的比重较大,足球师资中绝大部分不具有足球专项运动等级和教练员等级证书,参赛和带队比赛经历较少;没有裁判员资格的师资所占比例较多,有一半以上的师资都没有过足球比赛的执裁经历。