高校学生档案意识心理探析

解开高校学生对档案的认识误区,充分发挥档案的作用,对提高高校学生档案意识有积极的意义。从高校学生对档案认识的误区着手,从心理学角度阐述了培养高校学生档案意识的重要性,提出了加强高校学生档案意识的若干措施。     

广西少数民族地区档案开放影响因素分析——以侗族地区为例

对侗族地区（以三江侗族自治县为例）档案开放现状、社会档案意识、档案利用情况进行了调查,分析了影响该地区档案开放的因素,探讨了提高档案开放的途径和方法,为促进基层档案管理工作提供了借鉴。