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薄云珊 《广西民族大学学报》2006,(Z2):33-37
元认知在数学问题解决中具有重要作用.数困生元认知水平低下,对高中数困生进行元认知训练,可有效地提高学生的元认知水平,促进学生问题解决能力的提高. 相似文献
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