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运用问卷调查法、数理统计法等研究方法,对影响运动技能学习的外部因素进行定性定量研究.经研究得出结论为:影响运动技能学习主要的外部因素按其影响作用大小排序依次为:动作难度、教师影响、场地器材、教学评价、学校中的人际关系、家庭环境,旨在提高运动技能学习效率,改善体育教学质量,充实我国的体育学习理论。 相似文献
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