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1.
有很多实际问题可以转化为关于[a,b]上的函数f(x)的平均值函数的极值问题的研究.本文给出了一个便于极值分析的函数空间,证明了当f(x)时亦有,拓宽了[1]中的相应结论的应用范围.进一步,我们还考虑了这一结果在二维情形下的推广.  相似文献   
2.
在数学教学中,我们不仅要重视基础知识的传授,学生能力的培养,学生智力的开发,还应重视培养和发展学生良好的非智力因素,从而提高数学教学质量。  相似文献   
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