排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
以光合产氢混合菌种为研究对象,采用实验研究和模型拟合的方法进行底物浓度对产氢过程动力学影响的研究.结果表明,底物浓度为5、10 mg/mL的产氢系统,底物消耗利用程度较高,20 mg/mL的系统存在未完全降解利用的物质,底物最大消耗利用量为17.014 6 mg/mL.各产氢系的统产氢速率分别在95、101、107 h达到最大,即底物浓度低,光合细菌对底物的消耗利用程度高,最大产氢速率出现较早. Gompertz模型拟合氢气生成的相关系数均大于99%,且氢气生成和底物消耗主要在混合菌种对数生长期和稳定期前期. 相似文献
2.
采用实验研究和模型拟合的方法对HAU-M1光合产氢混合菌种的生长规律进行研究,得到混合菌种的生长周期具有非线性的规律且12~72 h菌种增长迅速.Logistic、Gompertz和Bertalanffy模型拟合HAU-M1光合产氢混合菌种的生长曲线,Logistic模型的拟合度最高为0.979 7,其次是Gompertz模型,且各模型拟合的拐点时龄均在HAU-M1的对数生长期,而拐点干质量以Logistic模型最高,为0.228 8 mg/m L,模型拟合值与实验测试值接近.Logistic模型和Gompertz模型可以较好地用于HAU-M1光合菌种生长规律的预测和分析,为保存、改良和开发利用混合菌种进行光合产氢提供可靠的科学依据. 相似文献
3.
根据作者在河南农业大学机电工程学院为本科生教授"热力系统"的工作经历,并结合相关同行的一些工作经验,本文逐步总结出了"热力系统"教学中提高教学效果的几点体会:1)重视课前复习和预习,加强学生的记忆与理解;2)结合实际应用讲述课程,提高学生的学习热情;3)注重基本原理的讲解,培养学生由局部到整体的思维方式;4)加强相关专业知识的补充和学习;5)注重理论联系实际,丰富教学形式。 相似文献
1