面向网络工程专业的教师工作室创新人才培养模式的探索与实践

面向应用型本科院校网络工程专业的教师工作室创新人才培养模式是一种新的人才培养模式的探索与实践.该模式以教师工作室培养学生创新能力为主线,以创新项目开发与实现为导向,培养学生解决实际问题的能力,团队协作能力,创新思维能力和战胜困难的毅力.鼓励学生参加创新性实验竞赛,使学生具备灵活应用专业知识能力,通过深化开放学习、自主管...     

代理机制在访问控制中的应用

基于现有的委托模型需要委托角色用户本身参与角色的委托和收回管理,讨论了静态和动态情况下的两种不同的代理方式,针对扁平结构和层次结构分别给出了形式化定义,分析了角色委托和收回的条件. 提出了一种基于代理的角色委托模型,描述了作为第三方的代理,代表委托角色用户将该角色委托给另一个角色的用户的过程.     

一种基于VDS和VSS的备份方法研究

对现有的基于磁盘的数据备份方法进行分析，提出一种基于VDS和VSS的数据备份方法。为系统及数据服务器上的操作系统、服务器设定、参数等资料建立卷影备份，存放到近端或远端的SAN存储阵列中。实验数据表明，本文方法和PowerQuest V2i Protector这款专业备份软件相比，具有明显的速度优势，占用更少的系统资源；缩短备份窗口，保证备份速度及数据安全性，降低备份成本。