试论对青少年实施科技教育的价值、问题及策略

随着人类进入知识经济时代,国际间的竞争日趋激烈。这种竞争从表面上看是经济力量和科技实力的竞争,但实质上是科技人才和科技教育的竞争。因此,加强对青少年的科技教育,加速培养我国的科技人才,成为我国教育工作者的当务之急。为此,需要分析对青少年实施科技教育的价值及存在问题,并对其实施途径进行一些探讨。     

西藏拉萨中小学数学课堂信息技术与教学有效性研究

文章通过实证研究方法,分析了西藏拉萨市中小学数学课堂信息技术教学的有效性。调查结果表明,中小学师生信息技术观、信息工具等因素对数学课堂教学呈显著相关,在一定程度上影响着数学课堂教学的有效性。