基于多媒体手段的《环境保护基础》课程教学优化研究

环境问题日趋严重，除了靠专业技术人员去解决问题之外，还应该对公众加强宣传教育，故在非环境专业开设《环境保护基础》课程．在教学过程中，利用多媒体教学手段，可优化《环境保护基础》课程教学，使学生有一个形象及感观的认识，可有效扩充教学内容，并提高学生环境保护的意识，调动学生学习的积极性，培养学生独立思考和创新的能力．     

电动汽车发展分析

我国正在成为全球最大的汽车生产和消费国,面临节能减排的重大挑战。电动汽车是解决这一问题的较好选择,同时也是实现我国从汽车大国向强国转型、实现自主发展的最佳选择。本文对电动汽车的发展情况进行了分析,动力锂电池和超级电容电池是目前最有发展前途的动力电池,増程式汽车是目前电动汽车的较好选择,超级电容公共汽车的发展前景看好。     

绿色技术创新与东莞市可持续发展

经济发展在一定程度上会造成资源消耗和环境污染,如果不能有效解决经济发展与环境污染、资源消耗之间的矛盾。经济发展的可持续性就会受到影响。目前东莞市在经济发展的过程中存在以上矛盾,并且愈演愈烈。本文详细论述了绿色技术创新相关概念。探讨了绿色技术创新与可持续发展的关系,指出绿色技术创新是东莞市可持续发展的有效途径之一。     

《普通化学》课程教学改革探索

21世纪各专业人才对化学知识的要求越来越高,化学学科的自身发展和它与高科技领域的交叉与渗透,使得普通化学课程的教学改革势在必行。结合学院普通化学的实际教学情况,通过对学生学习能力培养、教师课堂讲授方式、化学实验创新及多媒体教学等多种教学方法的改革,构筑科学、合理的普通化学教学体系,以提高普通化学教学质量,培养高素质创新人才。     

阻抑动力学在测定有机化合物中的应用

阻抑动力学分析法一直在测定离子上具有很重要的地位，但近几年许多科学家把该法应用在对有机化合物的测定中来，效果较为明显，在微量与痕量分析中发挥着一定的作用。对阻抑动力学在测定微量与痕量有机化合物中的应用进行综述。