论中学生生物学习兴趣的培养

兴趣是个体以特定的事物、活动及人为对象，所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪．兴趣是学生学习活动的重要动力，它影响学生的学习行为和效果．学生一旦有了学习兴趣，才能把心理活动指向和集中在学习的对象上，使感知觉活跃、注意力集中、观察敏锐、记忆持久而准确、思维敏锐而丰富，从而提高学习效率，取得优良的成绩．兴趣的形成在很大程度上取决于老师传授知识的方式和技巧．     

五种中草药提取液对细菌作用效果初探

选取银杏、厚朴、野菊花、苦参、石菖蒲五种中草药,利用95%酒精提取其活性成分,进行抑菌、杀菌活性测定.结果表明,在供试质量浓度0.05g/mL时,此五种中草药对大肠杆菌、枯草杆菌、金黄色葡萄球菌的抑菌率均在86%以上;在供试质量浓度0.01g/mL时,作用时间为5min,五种中草药对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌的杀菌率均在94.5%以上,杀菌效果显著.不同中草药对同一细菌的抑制作用有一定差异,同一中草药对不同细菌的抑制作用亦存在着较大差异.中草药的杀菌率随着浓度增大、着用时间延长,杀菌率随之增大.但五种中草药对枯草杆菌均无杀菌效果,其原因有待进一步探讨.     

论废旧电池污染及防治对策

我国是世界上最大的电池生产国和消费国，每年消费的电池达100亿节之多．电池用后大多随意丢弃，废旧电池进入生活垃圾后，由于不当的处理而造成环境污染．正确认识当前废旧电池对环境的影响，根据我国国情建立废旧电池回收系统，应用现代技术对其进行资源化、减量化和无害化处理，并从源头控制有害电池的生产，是解决我国废旧电池污染的有效对策．     

六种中草药提取液的抑菌杀菌作用研究

本文选用取白芷、白术、白芨、黄芩、黄柏、麦冬等六种中草药，用35％酒精提其活性成分，对大肠杆菌、枯草杆菌、金黄色葡萄球菌、酵母菌这四种菌进行抑菌、杀菌试验．抑菌试验表明：六种中草药提取液对四种菌都有明显的抑制作用，其中白芨、黄芩对四种菌的抑菌率均在83．1％以上；杀菌试验表明：六种中草药提取液对四种菌有不同程度的杀灭作用．     

生物高师生“试讲”教学改革探索

试讲是培养高师生课堂教学能力最有效的途径之一．本文论述了生物师范生试讲教学改革的措施、方法及效果．     

6种校园绿化植物滞尘、抑菌和杀菌的研究

研究湖北科技学院校内常见的绿化植物叶片滞尘、抑菌、杀菌作用。从多种绿化植物中筛选6种植物：广玉兰,红叶石楠,木豆,迎春花,苦楝,红叶李等,对其叶片的滞尘、抑菌、杀菌效果进行实验。木豆、迎春花、红叶李、广玉兰4种植物叶片有较好的滞尘作用,年滞尘量分别为：198.8g/m^2·a、197.12 g/m^2·a、182.3g/m^2·a、142.9g/m^2·a。广玉兰、苦楝、红叶李对金黄色葡萄球菌、大肠杆菌、枯草杆菌较强的抑菌和杀菌作用。广玉兰、苦楝的抑菌效果最好,抑菌率为74.5%、88.9%以上,苦楝、广玉兰的杀菌率分别为88.72%、70.59%;选择滞尘、抑菌、杀菌作用好的树木作为高校的绿化树种,有利于高校环境建设。     

8种植物挥发性物质的抑菌杀菌作用

研究我校校内常见8种绿化植物叶片的挥发性有机物对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、枯草杆菌及酵母菌的抑制作用，对其抑菌效果的差异进行分析．结果显示：樟树、罗汉松、夹竹桃、大叶黄杨、法国冬青、石楠、龙柏、雪松等8种植物叶片释放的挥发性有机物对枯草杆菌、酵母菌的抑菌率均在47％以上，抑菌效果显著；对大肠杆菌的抑菌率有13．5％以上，其中樟树、罗汉松、雪松的抑菌率在30％以上；对金黄色萄萄球菌的抑菌率在22％以上．8种植物对空气中的微生物作用效果明显，杀菌率均在20％以上．从环境生态学的角度来看，选择抑菌、杀菌作用强的树种作为高校的绿化树种，有利于绿色高校建设．     

对大学生进行环境教育的思考

保护环境是基本国策，对大学生进行环境教育是贯彻基本国策的基础工程．也是当今社会发展对大学生的必然要求．本文论述了对大学生进行环境教育的重要性、内容、方法和途径．     

中学生物学教学法中精讲重练教学模式初探

介绍了精讲重练教学模式在中学生物学教学法课程教学中的实施情况，探索出一条融传授理论知识和能力培养为一体的教学改革思路。     

咸宁市小菜蛾的发生规律及防治方法

小菜蛾是世界性十字花科蔬菜的主要害虫,也是迄今研究认为抗药性发展快、危害严重的农业害虫.1996-2003年作者对湖北省咸宁市小菜蛾的发生规律及防治方法进行了调查研究,并提出了该虫的防治方法.