孝文化的承继与学校教育

孝文化是中国优秀传统文化的重要组成部分.传统孝文化中优秀的道德内容,有助于培养青少年的责任感和公德意识,其"珍爱生命"的思想也是青少年道德教育的主题.学校教育应该充分发掘和承继孝文化中的优秀道德要素,开展"珍爱生命"教育、责任感教育和感恩教育.     

教育信仰：教师专业发展的内在动力

教育信仰是教师基于对教育活动和教师职业的理解而形成的关于教育和教师职业的信念,它是教师专业发展的内在动力.教育信仰影响着教师专业承诺、工作动机、教育行为和身心健康等多方面的发展.     

银色产业发展略论

由于人口老龄化已成为一个不容忽视的重大社会问题,老年人消费的特殊性和固定性又对产业结构的调整提出了新的要求.为此,文章本着逐步改善老年人的物质文化生活条件,不断提高老年人生活质量的目的,运用有关经济学理论,从供需关系变动引起产业结构变动的角度,分析了随着我国老龄化进程的加速,发展老年产业的必要性和迫切性,并提出了相应建议.     

昆明城市总体规划的理论评析

城市总体规划是城市未来发展的战略部署,对城市未来的发展具有重要的战略指导意义。文章主要从城市性质定位、城市用地选择及城市交通和生态环境规划等方面对《昆明市城市总体规划》进行了理论评析,并提出了一些改善建议,试图为昆明城市规划的进一步调整或完善提供决策参考。     

丹霞山禁止开发区域生态旅游环境质量评价

对主体功能区中禁止开发区域进行生态旅游环境评价是其发展生态旅游的前提.选取国家风景名胜区丹霞山为研究对象,采用AHP法构建生态旅游环境质量评价指标体系,并通过压力-状态-响应模型,应用模糊综合评判法定量分析了该禁止开发区域生态旅游活动对其自然、经济社会环境质量的影响、生态压力及其响应状况.评价结果能为禁止开发区域探寻生态旅游发展模式提供决策依据和参考.     

城镇化进程中农村教育的使命

城镇化对我国现代化建设具有重要战略意义。城镇化对农村人口的素质提出了较高的要求;教育是提高农村人口素质的根本途径。因此教育在城镇化进程中担负着重要使命,必须对农村教育做出相应的改革和调整。