孟浩然终生未仕的个人原因初探

在中国文学史上,怀才不遇的文人比比皆是,但象孟浩然这样秀出班行的诗人,在世称得人最盛的开元盛世,却终生未仕,其自身原因何在?古今论者甚少,本文想就此问题略陈管见,言之不中肯綮处,望方家指正。 一、闲散淡漠的人生态度 孟浩然真可谓名符其实地生逢明主盛世。那是一个极为开放、昂扬、奋发的时代,在这时代精神的鼓舞感召下,唐代士子尤其振作,他们或热衷于科考,或交谒显贵,或奔赴边塞,或待隐山林,但目的多集中于仕进。他们多弱冠前后即走出家门,选择适合自己的途径,在仕进的道路上“摔打滚爬”。在这热闹竞进的气氛中,孟浩然却显得沉静得多。他“为学三十载,闭门江汉阴。”(《秦中苦雨思归赠袁左丞、贺侍郎》)或登山泛     

略论任务型教学法在非英语专业大学英语口语教学中的运用

语言能力是通过与其他人进行言语交际而习得的,只有把语言知识和技能融入到丰富的、真实的、自然的语言环境里,学习者才能主动地逐步掌握语言。基于对目前大学英语口语教学现状及存在的问题分析,提出任务型教学是提高学生真实运用口语能力的途径。     

《菏泽学院学报》喜获“全国优秀社科学报”称号

经教育部社科司同意，中国人文社会科学学报学会于2006年1月至4月开展了第三届评优活动。在这次活动中，《菏泽学院学报》被评为“全国优秀社科学报”。这是我校学报自创刊迄今为止社会科学版获得的最高荣誉。     

品格狷洁诗清妙——试论孟浩然的个性品格及对其诗作的影响

本文通过梳理有关孟浩然的史料、诗作，力图勾勒出孟浩然的形象轮廓，点明其品格的个性特征，并进而分析其个性品格形成的原因及对诗作的影响。     

当代大学生阅读现状调查及对策研究

经调查,当代大学生在时间分配上阅读相对较少,阅读内容选择上偏于休闲娱乐,阅读模式更多是自发阅读,课堂上对阅读影响甚微。为此,大学教学中应从课外活动引导、课堂指导、阅读方法传授、校园阅读环境营造等方面共同努力,以改善大学生阅读现状,全面提升当代大学生人文素质。     

“治本”大跨越——近湖乡加快乡镇企业产权制度改革的调查

中国乡镇之星——江苏建湖县近湖乡的领导率先在全县实施了改革企业产权制度的治本之策,在再造乡镇企业优势方面,跨出了突破性一步。方略:因企制宜多轮并作近湖乡共有乡村企业110个。改革开放以来,通过大力调整结构,加大技改投入,实施规摸推进,有效促进了全乡经济的跨跃发展。但存在不少深层问题:发展不平衡,有些乡村企业发展慢、效益低,出现亏损,甚至倒闭,形成穷庙富和尚。资产流失大,每年要损失、浪费和多支付几百万元。针对这一状况,乡党委、政府曾先后从人事、分配、管理、审计等多方面     

“后延时”对幼儿事件性与活动性预期记忆影响的实验研究

本研究通过实验法、访谈法了解了学前儿童事件性及活动性预期记忆的年级效应及“后延时”对它的影响。结果表明，3岁之前，幼儿的事件性及活动性预期记忆能力就已经有了一定的发展，但是3—6岁仍然是幼儿这方面能力发展的关键时期。“后延时”对幼儿事件性及活动性预期记忆具有一定影响，但影响不大。如果提高幼儿预期记忆进行中任务的难度或者提供适当的外部提示物应该能将预期记忆任务的“延时效应”凸现出来。     

乡土童谣的生存困境及原因分析——基于对鲁西南乡土童谣搜集整理工作的思考

随着中国全球化趋势的加强和城市化进程的加快,中国的文化生态正在经历着前所未有的裂变,民间文学和传统技艺尤其是那些依靠口耳相传的乡土童谣,受到前所未有的冲击,正在不断消失,面临着严峻的生存困境.这不能不引起人们的重视并努力探索行之有效的拯救和传承策略.     

研究性学习与网络

本文概述了研究性学习的含义发展状况,并探讨了在网络环境里,网络为研究性学习提供的一系列有利条件.     

研究性学习与网络

本文概述了研究性学习的含义发展状况,并探讨了在网络环境里,网络为研究性学习提供的一系列有利条件。