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1.
PSoC是一种可以实现集模拟电路、数字电路和微处理器于一体的小型化新型电子系统。基于我校电子技术实验课程的现状,将PSoC技术引入到电子技术实验实践教学中,在保证课程先进性的同时,有助于学生站在"系统"的高度认识电子电路,强化专业知识的关联性和完整性,弥补现有教学环节的不足。同时,PSoC可以为学生提供多元化的自主创新学习机会,便于学生掌握新技术、新方法,提高综合知识应用能力和工程素质。  相似文献   
2.
基于CDIO工程教育理念的电类基础实验教学改革探索   总被引:1,自引:1,他引:0  
韩绍程  罗长杰 《实验室科学》2011,14(4):46-47,50
介绍了CDIO的基本概念,分析了中国民航大学电类基础实验课程的设置情况,并在此基础上引入CDIO工程教育理念,阐述了实验教学改革的可行性以及基本设想。  相似文献   
3.
随着电子技术的飞速发展,将EDA技术引入到电子技术实验中,已经不再是一种创新探索,而是一种大的发展趋势。文章通过实例介绍EDA在实践课程及实验设计中的应用。  相似文献   
4.
介绍了编写《数字逻辑与数字系统实验》教材过程中的指导思想、内容尝试和主要特点.强调在不增加课时的前提下,数字电子技术可以兼顾传统中小规模器件和可编程逻辑器件的学习;强调用原理图方法代替硬件描述语言方法,可以提高学习电子系统设计的时效性;强调实现完整数字系统设计的学习在培养学生工程素质过程中的重要意义.  相似文献   
5.
实验教学是提高学生动手能力和培养学生工程素质的重要环节.文章论述了我校电子技术实验课程建设的内容和具体实施方案,为相关课程的教学改革提供了良好的思路.实践结果表明,该方法具有一定的可行性和应用价值.  相似文献   
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