体育赛事区域创新环境要素的构建

运用规范研究的方式,基于客观现象的考察以及对相关理论的分析,结合区域体育赛事的运行特征及产品的特有属性,构建了区域体育赛事创新环境五大要素:经济环境、制度创新环境、社会文化创新环境、劳动力市场创新环境和硬件创新环境,并进一步对各要素进行了分析.     

市场需求--高校社会体育专业发展的立足点

运用市场营销学理论,从市场需求的角度,以社会体育发展为背景,对影响我国高校社会体育专业毕业生就业市场形成的诸因素进行了分析,认为我国现阶段人们的生活消费水平较低、人们的体育健身观念较薄弱、社会体育发展的政策、法规不够健全等因素极大地制约了社会体育专门人才的市场需求.在此基础上,提出了若干建设性策略,使人们对体育专门人才的无需求和潜在需求能最大化地变成有效的市场需求.     

杭州市社区文化建设与创新

采用社会学、文化学、经济学等综合方法,对杭州市社区文化建设的现状进行研究。从社会层面总结和分析体制改革和城市化进程中杭州社区文化的主要特征、基本经验和基本轨迹,从历史的纵向层面探索和预测杭州社区文化的内在规律和发展趋势。在总结经验、提炼精神和开拓创新的基础上,构建杭州社区文化可持续性发展的对策和举措,为政府决策提供参考。     

对如何培养高校师范生指导和组织体育活动能力的探讨

全民健身计划的实施对高师体育教育提出了一定的要求，本文从理论与实践相结合的角度，对师范院校上。何培养学生指导和组织体育活动能力的问题，阐述了个人的看法，与同行们探讨.     

浙江省体育产业发展的比较优势分析

依托比较优势理论,从制度创新、经济发展水平和产业结构、自然资源和区位等方面分析了浙江省体育产业发展的比较优势,为选择和发展我省最具有竞争力优势的体育产业提供参考依据。     

大学城体育教学创新环境要素的构建

在促进大学城体育教学创新目标的实现过程中,体育教学创新环境起着重要的支持作用.依托区域创新系统相关理论,基于体育教学特征的分析,在明晰大学城体育教学创新环境概念的基础上,运用规范研究的方式,构建了大学城体育教学创新环境三大要素：硬件创新环境、社会文化创新环境和制度创新环境.     

杭州师范学院女生体育健身状况的调查和分析

通过调查统计法、访谈法 ,对杭州师范学院女生的健身状况作了调查、分析 ,认为该院大部分女生能参加健身锻炼 ,但能保持经常锻炼行为的学生不多 ,并且大部分女生的锻炼缺乏计划性、科学性 ,这跟全民健身的要求有一定的距离 .     

博弈论在体育领域中的研究

在对博弈论的概念和发展历史进行讨论概括的基础上,从体育基础理论、体育应用、体育开发3个层面评述了博弈论在体育领域中的相关研究．从现有研究发现,博弈论在体育基础理论层面的研究较薄弱,在体育应用层面的研究较突出,而在体育开发层面研究较少．据此提出了进一步的研究方向．     

浙江省普通高校学生体育成绩评定方法的研究

运用文献资料法、调查法、专家访谈法等,对浙江省若干所普通高校学生的体育成绩评定方法进行了调查和分析,结果表明,浙江省高校体育成绩评定方法在评分内容的选择、评分内容的比例分配、评分的主体方面均存在着不足.围绕"健康第一"的高校体育思想,提出了若干建设性意见.     

大型体育赛事对城市文化的影响机制

运用文献资料法、演绎逻辑法,对大型体育赛事的内涵、特征以及城市文化的概念结构进行了讨论,在此基础上,依托相关社会学理论,从城市物质文化、精神文化、制度文化等层面,对大型体育赛事提升城市文化的作用机制进行了论证.研究认为大型体育赛事以其周期性、综合性、规范性、竞争性、可观赏性等特征,影响体育场馆设施、城市基础设施、相关产业、市民价值观念、行为、相关制度等城市文化.