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1.
高等院校担负着培养创新型人才的重要使命,其中课程设置对高等院校培养创新型人才具有重要意义。为了顺应现代卫生检验人才培养的需求,桂林医学院整合传统的预防医学和分析化学这两门专业课程,开设了《卫生检验与检疫》专业,在培养方案制定过程中注重卫生检验与检疫专业课教学,构建了适应时代需要的课程内容体系,针对考试课、考查与选修课、基地实习三方面对课程不断进行优化设置,更好地培养学生卫生检验检疫技能,以适应我国现代卫生事业发展的时代要求。  相似文献   
2.
采用开放的教学模式,强调通过网络学习,集体备课和师生互相学习掌握与物理实验有关的最新进展,并把这些最新进展融入到每一个物理实验教学过程中;加大实验室的开放力度和实验教材改革,培养学生的创新意识和实践能力;开展丰富多彩的科技活动,激发学生学习大学物理实验的热情和自信心,增进学生的求知欲望最终激发学生的学习兴趣。  相似文献   
3.
缪雅丽 《科技信息》2009,(12):331-331
地质学基础的教学包括理论教学和实验实践教学。在教学内容上应该吸收当今最新的地质科学研究成果,采用相关的教学模式和教学方法,以地壳的物质组成、发展与演变为核心、以人地关系为主线,加强课程教学实习,达到教改的目的。  相似文献   
4.
用势能平滑搜索方法,在平滑修饰的势能面上对具有抗艾滋病毒HIV-1活性的肽T22([Tyr^5,12,Tyr^7]-PolyphemusinⅡ)骨架结构进行了全程搜索,得到了该分子骨加结构在修饰势能面上的分子构象全集。用多构象优化方法,选择较适用于肽OPLS力场,采用GB/SA水溶剂模型,优化上述构象集,得到T22骨架结构在水溶液中优势构象集。结果表明势能平滑搜索与多构象优化相结合的构象分析方法是解决含有环结构的柔性分子构象分析中多重最小问题的有效方法。  相似文献   
5.
用势能平滑搜索方法,在平滑修饰的势能面上对具有抗艾滋病毒HIV-l活性的肽T22([T5,12yr,L7yr]-PolyPhemusin Ⅱ)骨架结构进行了全程搜索,得到该分子骨架结构在修饰势能面上的分子构象全集.用多构象优化方法,选择较适用于肽OPLS力场,采用GB/SA水溶剂模型,优化上述构象集,得到T22骨架结构在水溶液中优势构象集.结果表明势能平滑搜索与多构象优化相结合的构象分析方法是解决含有环结构的柔性分子构象分析中多重最小问题的有效方法.  相似文献   
6.
为了适应现代工科人才培养要求,必须加强实践教学内容的创新,加强技术型、综合型、设计型实验项目的开发。为培养学生的创新思维和实践能力即综合素质的提高奠定坚实的基础。  相似文献   
7.
提出了贴片方位误差及其计算机辅助分析计算,在培养学生能力同时,对贴片位置正确与否对实验结果影响有一个定量认识。  相似文献   
8.
9.
梅花鹿华南亚种(Cervus nipponkopschi)是我国Ⅰ级重点保护野生动物。目前仅分布于江西、浙江、安徽等狭窄的区域内,形成多个孤立种群。根据梅花鹿种群的相关参数,借助漩涡模型Vortex 9.99,以江西桃红岭国家级自然保护区梅花鹿种群为研究对象,对其梅花鹿种群在1983年后100 a内的动态及敏感性进行了模拟分析。模型结果表明,在自然情况下,该种群在100 a内灭绝概率为0。第1阶段(1983-1998年)种群数量从60只快速增长至226只,第2阶段(1998-2011年)种群数量从226只增长到341只,第3阶段(2011-2083年)种群数量维持在352只左右,年均增长率分别为9.25%、3.32%、0.04%。虽然高死亡率、灾害延缓了种群增长的速度,近亲繁殖导致近100 a内基因杂合率下降了7.46%,但这些因素并没有显著影响桃红岭梅花鹿种群近100 a内的命运。在不考虑其它条件的情况下,环境容纳量对梅花鹿种群遗传多样性损失具有明显的影响,是限制该梅花鹿种群发展的重要因素。因此,改善生境质量,提高环境容纳量是促进该梅花鹿种群增长的有效途径。有计划的火烧、植被矮化以及开辟生境走廊,可以有效地改善鹿类环境容纳量,是当前梅花鹿保护亟待开展的工作。同时,应进一步提高当地社区居民的保护意识,杜绝偷猎盗猎,降低人类生产经营活动对梅花鹿的影响。  相似文献   
10.
采用浸渍法制备固体酸催化剂MoO_3/ZrO_2,研究该催化剂的性能并考察该催化剂对二甲基硅油合成反应的影响。利用XRD、BET和NH_3-TPD分别测定催化剂晶型结构、表面性质和酸性,并将制备好的MoO_3/ZrO_2酸催化剂应用于二甲基硅油的合成反应,通过单因素实验,研究不同MoO_3含量和煅烧温度对催化活性的影响,以及该催化剂活性及重复使用性能。结果表明:一定量的MoO_3可以使ZrO_2单斜相向四方相转变,增加样品的比表面积,提高酸强度;MoO_3质量分数10%、煅烧温度800 ℃为最佳催化剂制备条件;催化剂用量为1%时,产物收率及分子量达到最大,且重复使用4次以下,催化活性保持较高水平。  相似文献   
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