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该文结合教学案例详细阐述了"数学计算机算法教学法"在教学过程中如何展开,将教学内容如何精心设计成计算机流程图,用以表达、描述和讲解数学思想的实际应用、分析解决问题的策略与思路、计算方法与技巧的工程算法。这种教学模式逻辑性较强,结构性较强,将数学与计算机相融合,为当今信息时代下的数学教学方法改革提供了一种可供选择的、实用性强的教学模式。 相似文献
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提出了BA模型的一个扩展模型.仿照Logistic模型,对BA模型的优先选择概率进行改进,利用连续理论和比率方程分析扩展模型的度演化及其度分布.解析结果表明在一定的条件下,扩展模型与BA模型是等价的.并且利用Matlab对扩展模型进行了模拟仿真,试验结果表明,其度的时间演化在某些条件限制下发生了改变并且其度分布不再是幂率分布而是在双对数坐标平面上是弯曲的. 相似文献
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本文利用复杂网络理论研究了大连公交网络的拓扑结构。针对大连市公共汽车交通网络系统建立了公共线路、停靠站点复杂网络,对两种类型的网络进行了拓扑结构分析,得出大连市公交网络的拓扑结构和一些静态几何量及其统计性质,如度分布、凝聚系数、平均路径长度等,研究结果表明大连市公交网络较为便捷。 相似文献
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证明路、完全图和星图三种特殊图中间图的pebbling数问题.根据生成子图的性质得到路的中间图的pebbling数为2n n-2;利用数学归纳法得到完全图的中间图的pebbling数为[n(n 1)]/2;根据Chung的定理11提出引理1,并利用引理1得到星图中间图的pebbling数为3n 3. 相似文献
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