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课表编排是学校教学管理工作的重要组成部分.科学地编排课表直接关系到教学秩宁的稳定与教学质量的提高.本文探讨了课表编排的思维规律,旨在为计算机编排课表提供心理学依据. 相似文献
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本文提出的24通道光路模型使 OTLIEB 模型得到了改善.由于本模型具有通道阻塞自锁功能,因而完全排除了课表编排过程中一切可能出现的冲突. 相似文献
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为实现学校生活管理自动化,近年来出现了不少能够用于打铃的半自动装置,这些装置的结构各有特色,但就其设计思想而言,基本上都属于常规组合逻辑范畴。由于组合逻辑设示卜方式的局限性,这些装置除可实现日循环定时操作外,不可能再去考虑节假日自动停铃和不同的作息时间表的自动切换问题。既便考虑,其线路必定十分复杂且造价也高。为了克服常规组合逻辑设计思想的局限性,我们采用了先进的存贮逻辑设计思想,研制了"存贮逻辑可编程时间程序控制器"。所谓存贮逻辑控制,就是根据控制对象的需要,把控制指令编成程序存入存贮器,工作时,通过对程序存贮器地址的访问使数据端得到所需要的控制信号。这 相似文献
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1970年Green提出了水密度p(t)的多项式型经验公式。本文推广了Green的工作,在充分考虑了水分子缔合过程的基础上,提出了具有一定物理意义的双曲型水密度半经验公式,其覆盖范围由Green公式的0—40℃扩展到0—100℃,计算精度不劣于1×10~(-5)g/cl. 相似文献
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王锦彪 《西北师范大学学报(自然科学版)》1994,30(1):31-33
在线帮助信息的直接获取及序号自动生成是Ｇ４７０７系统的主要特点．由于前台为汉字信息，代码隐入后台，故用户界面友好． 相似文献
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课表编排做为一个典型的组合规划问题,其解的存在已由EUEN等人在1975年给出了证明。近十年来,在利用计算机进行实际课表编排的实践中积累了许多宝贵的经验,但是由于某些含有主观因素的约束条件难以表述,课表编排的组合规划解与实用课表尚有差距。本文指出,实际课表编排的约束条件是模糊的,为了克服经典组合规划的困难,本文对建立模糊组合规划模型的必要性进行了初步的探讨。 相似文献
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本文讨论了由光谱数据分析确定原子及其离子的电离能的几种方法,并根据这些方法求出了He ⅠLiⅠ、Be Ⅰ、 BeⅡ、CⅠ、 NaⅠ、AiⅠ、AiⅡ等的电离能。结果表明,其计算值与文献[1]所采用的值在实验误差范围内是一致的。 相似文献
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关于选择课表编排方案的模糊性作者已在文[1]中进行了讨论,本文继续讨论知识库在实际构造过程中所遇到的“组合爆炸”问题。指出了“组合爆炸”的逆过程是“组合坍缩”。根据组合坍缩的基本规律,建库的爆炸趋势不仅得到了抑制,而且使课表编排知识库实现了微型化与智能化。 相似文献
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