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智力活动的进行、智力水平的发挥以及智力本身的发展,必须依靠非智力因素的发动、激励和促进。没有非智力因素这个动力系统,学习系统就无法开动和维持。文章就非智力因素和智力因素的关系、非智力因素的开发和作用等方面做了比较详尽的阐述。  相似文献   
2.
高职毕业生在求职过程中,影响顺利就业的各种因素构成了广大高职生的就业心理矛盾和障碍,有待我们进一步分析其就业心理现状,总结其择业成败归因,加强探索求职心理的教育策略。  相似文献   
3.
本文着重对构建社会主义和谐社会中的公平、团结、动态发展、任务的双重性和中国对建设和谐世界的作用等问题,进行了辨证的分析和思考。  相似文献   
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