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1.
独立学院新生始业教育班级团体辅导的设计与实施
王秀鸽
高普梅
龚晓
郭丽娟
黄亮
《科技信息》
2012,(32):78-78
独立学院大学新生始业教育是为了使新生尽快适应大学的学习和生活而进行的准备性教育。从一些实证研究来看,以团体辅导形式解决大学新生始业教育问题是可行的。针对独立学院新生入学后面临的问题,结合相关理论,设计了一次班级团体辅导方案,并根据实践经验说明实施要点。
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