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在实习教学过程中,教师要加强目的性教育,改进教学方法,培养学生的学习自觉性,提高学生的实际动手能力。本文针对实训中存在的某些问题进行了思考与探索,从调整认知,开发潜能,化解负面影响方面,结合教学实践谈几点体会。  相似文献   
2.
王才成 《科技信息》2009,(18):175-175,177
本文阐述了任务驱动教法的概念和应用,探讨了在线路设计中如何培养学生的学习兴趣和思维能力,强调以学生为主体的教学要求。  相似文献   
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