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1.
通过教学实验法和问卷测试,对目标设置训练对网球专选班学生正反手抽击球准确率和自我控制能力的影响,以及自我控制能力各结构要素与正反手抽击球动作准确性的相关性等问题进行研究.  相似文献   
2.
研究中试用文献法、问卷调查法、专家访谈法等,解释了体育托管的概念内涵,阐述了体育托管概念提出的时代背景.以益阳市城区中小学生为例,调查了城区中小学生及其家长和老师对体育托管的认识与态度,城区开发体育托管模式的环境与条件、亟待解决的问题等.结果发现:益阳市城区中小学生及其家长和老师对在校体育锻炼的满意度不是很高,对体育托管这种新型模式的认识较粗浅,接受或考虑接受体育托管的人群比例较高,小学生相比中学生更愿意接受体育托管等.但要开发益阳市城区的体育托管市场,首先需要加大宣传力度,规范体育托管的经营制度,其次要解决托管中的安全性和合法性问题.最后提出了根据学生和家长不同需要构建灵活多样的体育托管模式与策略.  相似文献   
3.
克服恐惧情绪时经常运用循序渐进的原则和方法.通过实验对比得出将各种符合循序渐进原则的学练方法与心理训练方法综合运用,取得最佳效果.进而提出不管是克服恐惧情绪还是其它体育学习活动,均要促进学生身心发展才能实现体育教学的最优化.  相似文献   
4.
《全民健身计划纲要》的推行,带动了全国体育的发展。随着城市建设的发展,以及居民健身的要求,城市体育设施的建设也随之增多,从而给居民提供了有利的健身活动场所,这些设施的建设,也必然会给居民生活带来一定的影响。其中包括健康意识的提高,消费观念的改变,余暇时间的支配等。通过调查,统计,分析,从而了解体育设施的作用,给居民生活的影响,以及城市体育设施建设的建议和看法。  相似文献   
5.
大学生亚健康现状及监测体系构建研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料调查、问卷调查方法,在湖南省6所高校从大一到大四年级中随机抽样了500名大学生为研究对象进行调查、分析.大学生亚健康的发生成因主要有:对大学环境与学习的不适应;对大学生活的不适应;交际困难、情感困惑与危机;就业困难、感觉前途渺茫的压抑;家庭及外界环境的不良影响.针对大学生亚健康状态的起因,学校应该积极采取预防对应策略,成了由校医院、学生处等部门组成的专门的亚健康教育机构,建立和完善亚健康监测系统.  相似文献   
6.
提出并分析了人们对体育学习中思维活动规律在认识和实践方面存在的四大误区。提出了消除误区的几点建议。  相似文献   
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