首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
文章检索
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
检索词:
出版年份:
从
到
被引次数:
从
到
他引次数:
从
到
提示:输入*表示无穷大
全文获取类型
收费全文
2篇
免费
0篇
专业分类
综合类
2篇
出版年
2008年
1篇
1999年
1篇
排序方式:
出版年(降序)
出版年(升序)
被引次数(降序)
被引次数(升序)
更新时间(降序)
更新时间(升序)
杂志中文名(升序)
杂志中文名(降序)
杂志英文名(升序)
杂志英文名(降序)
作者中文名(升序)
作者中文名(降序)
作者英文名(升序)
作者英文名(降序)
相关性
共有2条查询结果,搜索用时 875 毫秒
1
1.
新课程背景下数学课堂教学现象的思考
熊锦英
《景德镇高专学报》
2008,23(2):111-112
随着新课程的实施,“以学生发展为本”的理念在教师的头脑中逐步确立和巩固,课堂教学中出现了许多新的教学设计和教学行为。本文从“自主、合作、探究、整合”四个方面就新课程背景下小学数学课堂教学现象进行了探讨。
相似文献
2.
注意数学教学中的数学语言
熊锦英
《景德镇高专学报》
1999,14(4):70-72
针对教师语言的示范作用,要求提到一定的高度,要注意培养学生准确的数学语言表达能力,并采取相应措施,强调提高数学语言的综合能力对表达数学思想的重要作用
相似文献
1
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号