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1.
目的:探究腹腔镜视频教学资料在解剖学教学中科学应用的方法与效果。方法:选择我医学院学习解剖课程的2013级的大学生180名为研究对象,以随机分组的方式将其分为两组,实验组和对照组各90名,对照组以传统教学方法进行解剖学的授课,实验组则以边看腹腔镜视频教学资料边进行授课,分析比较两组不同的授课效果,比较两组解剖学知识掌握的不同情况,采用问卷调查的方法评价实验组与对照组不同的教学方法。结果:实验组传统教学与腹腔镜视频教学资料相结合的方法取得的了教学成绩为生均成绩(85.41±4.91)分,对照组采用传统教学方法取得的教学成绩为(69.41±5.63)分,问卷调查结果学生普遍认为实验组方法能激发学习兴趣,增进教学效果。结论:传统教学与腹腔镜视频教学资料相结合的教学方法优于传统单纯的课堂讲授,能有效推进解剖课堂的教学改革。 相似文献
2.
江建 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》2009,31(3)
传统的交通信号控制方法不能适应交通流的实时性变化.提出混合遗传算法,并运用到交通控制系统中,使得一段时间内每辆车的延误时间最短. 相似文献
3.
西维来司钠的合成研究 总被引:3,自引:0,他引:3
西维来司钠是全球首个治疗伴有全身性炎症反应综合症的急性肺损伤的药物为了找到一个更适合工业化生产西维来司钠的合成方法,在对文献中几条路线分析比较的基础上,发现了一条较为理想的路线,该路线以甘氨酸苄酯对甲苯磺酸盐、对羟基苯磺酸、特戊酰氯和邻硝基苯甲酸为主要原料,通过酰氯化、酰氨化、还原、酯化、去苄基、和氢氧化钠成盐等一系列反应来制备总收率由文献的35.24%提高到41.2%,并且简化了操作过程 相似文献
4.
钢筋砼空间框架结构非线性地震反应分析的超级有限元方法 总被引:1,自引:1,他引:0
根据钢艋混凝土框架结构的受力特点,将楼板平面内刚度无限大的假这直接用于构造短超级单元减少了计算工作量,又保证了一定的精度,最后提出了空间框架结构非线性地震反应分析的高效实用方法。 相似文献
5.
钢筋混凝土框架—剪力墙结构的空间非线性地震反应分析 总被引:1,自引:1,他引:1
提出了一种用于复杂形式钢筋混凝土框架-剪力墙结构空间非线性地震反应分析的方法。整体结构采用空间力学模型。梁柱构件采用可模拟双向弯矩及轴力相互作用的多弹簧杆单元模型。剪力墙采用可考虑中性轴移动的多垂直杆元模型,并将其进行改进,使之能较方便地用于空间分析。对一幢10层含非平面剪力墙的框架-剪力墙结构进行了在强震作用下的非线性分析,结果证明了本文方法和所用单元的实用性。 相似文献
6.
采用空间力学模型,建立可模拟双向弯矩、轴力相互作用的多弹簧梁柱构件杆单元和可考虑中性轴移动的修正多垂直杆单元的剪力墙模型,用计算机对复杂形式的钢筋混凝土框架——剪力墙结构进行了非线性时程分析.空间的力学模型可考虑局部楼板的变形影响,并可沿任意角度输入相互垂直的两个水平地震分量.介绍了该法相应程序的算例. 相似文献
7.
模拟退火混合遗传算法及其实现 总被引:2,自引:0,他引:2
江建 《重庆文理学院学报(自然科学版)》2009,28(5):65-67
传统的基本遗传算法在全局搜索和收敛速度上存在不足,通过把基本遗传算法和模拟退火算法相结合,提出的模拟退火混合遗传算法能够大大提高收敛速度,并采用一个多峰值函数验证了模拟退火混合算法的性能. 相似文献
8.
为实现计算机及相及课程的现代化教学方式,即多媒体网络教学,本文结合我校实际构建过程从硬件系统的安装,软件系统的实施以及多媒体网络课堂的系统构建进行阐述。 相似文献
9.
本文讨论了H_2O_2的性质,综述了H_2O_2的漂白作用;指出了使用H_2O_2作为漂白剂时应注意事项。 相似文献
10.
江建 《渝西学院学报(自然科学版)》2010,(2):66-68
提出一种基于目标区域综合特征的图像检索方法,通过把图像分割为若干区域,然后提取区域的颜色、纹理、形状特征,在提取区域特征的基础上再进行区域匹配,然后进行检索和性能分析.实验结果表明,在基于目标区域的图像检索中,在查全率一查准率性能上,综合特征检索要比单一特征检索性能更好. 相似文献