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体育课是学校体育工作的中心,体育课学习满意度是体育课教学质量的重要评价指标,对此进行研究具有一定的理论与实践意义。文章以问卷调查数据为基础,运用定量统计与建模分析,构建了大学体育课学习满意度结构方程模型。研究表明:教师的综合素质、课程设置及评价、体育课教学辅助和体育课价值认同四个感知维度是影响大学体育课学习满意度的外生结构变量,应用路径分析来检验其对总体满意度的影响,从各指标数据来看,模型拟合度良好。 相似文献
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运用科学知识图谱对中文社会科学引文索引(CSSCI)数据库所收录高尔夫球运动研究领域1998—2013年的相关文献采用定量与定性相结合的方法进行分析,描述了该领域十五年来的研究现状和研究热点问题。结果显示:当前国内高尔夫球研究领域正处于一个快速研究发展的时期,韩烈保、郁小平、吴亚初等是该领域的核心作者。深圳大学高尔夫学院、暨南大学管理学院和北京体育大学是该研究领域的高产机构,也是主要阵地。目前国内对于高尔夫球运动的研究主要集中在"高尔夫球场"、"高尔夫"、"高尔夫运动"等方面,对于高尔夫球运动技术方面还有更多研究空间有待进一步挖掘。 相似文献
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采用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,通过评定南京体育学院高尔夫专项的学生,在相同训练内容,同一单位时间内,十球训练与单球训练的训练量与训练效果,分析比较所得的击球数据.结果表明:实验组的练习效果最佳,选择十球训练法,有利于提高一号木杆的练习效果. 相似文献
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