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《：计算机组装与维修》是高职院校计算机及应用专业的一门主干专业课程,随着计算机应用领域的扩大和软、硬件的迅猛发展,计算机组装与维护人员的需求也在不断加大,如何培养出符合岗位需求的专业计算机组装与维护人才,教学方法直接关系到教学效果的好坏和教学质量的高低,本文结合教学实践,对《计算机组装与维修》课程的教学内容与教学方法进行了一些探索。 相似文献
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