神话中禁忌与反叛类型及深层原因探析

从世界神话中几个具有代表性的文本入手,来探讨在神话中禁忌和以"好奇心"为内驱力的反叛类型:产房禁忌与反叛;复活禁忌与反叛;造物禁忌与反叛;神明禁忌与反叛;言语禁忌与反叛。分析每种禁忌与反叛的缘由,最后挖掘出他们背后深层原因:在神话文本中表现出来的各种禁忌,其本质都可以归结到性禁忌之上,而相应地,针对它们而发起的各类反叛也不过是性反叛的多种表现形式,是基于原始社会生殖崇拜而来的性的力量,这力量是如此强大,不仅推动了从母权制到父权制这一世界性的变革,更透过巫术和宗教,在物质和精神的双重领域里都烙下了深刻的印记。     

传媒时代文学理论课程教学结构张力探析

传媒时代的文学理论课程教学改革首先要从调整课程教学的结构入手,实现稳定与动态的教学内容相结合,教师的教学行为与科研活动相协调,学生扎实的知识结构与潜隐的能力素质均衡发展,并以此为要素建构课程教学的层次结构,使教与学、稳定与变化、知识与能力、理论与实践等诸种因素所形成的既对抗冲突又相辅相成的张力结构,在教师的主体作用中,形成整体教学合力。