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本文通过搜索了10篇近10年来美国手势语功能研究的论文,并加以分析、总结,阐述了美国手势语研究现状,论述美国手势语对盲人学生的教育和社会带来的巨大功能影响,指出研究中所遇到的问题,为今后的研究提供了一定的参考价值。 相似文献
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